2002/2268(INI)
Le rôle de l'école et de l'apprentissage scolaire dans l'accès à la culture du plus grand nombre de citoyens
Informations de base
2002/2268(INI)
INI - Procédure d'initiative
Subject
4.40.03 Education scolaire primaire et secondaire, écoles européennes, petite enfance
Statut
Procédure terminée
Acteurs principaux
-
Parlement européen
Commission au fond Rapporteur(e) Date de nomination CULTCulture et éducation
GRAÇA MOURA Vasco (PPE-DE)
28/11/2002
Evénements clés
| Date | Evénement | Référence | Résumé |
|---|---|---|---|
| 16/01/2003 | Annonce en plénière de la saisine de la commission | ||
| 19/02/2004 | Vote en commission | ||
| 19/02/2004 | Dépôt du rapport de la commission | A5-0080/2004 | |
| 25/02/2004 | Débat en plénière | ||
| 26/02/2004 | Décision du Parlement | T5-0120/2004 | |
| 26/02/2004 | Fin de la procédure au Parlement |
Informations techniques
| Procedure | Information |
|---|---|
| Référence de la procédure | 2002/2268(INI) |
| Type de procédure | INI - Procédure d'initiative |
| Nature de la procédure | Rapport d’initiative |
| Base juridique | Règlement du Parlement EP 55 |
| État de la procédure | Procédure terminée |
| Dossier de la commission |
CULT/5/19029
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Portail de documentation
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Type de document Commission Référence Date Résumé Rapport déposé de la commission, lecture unique A5-0080/2004 19/02/2004 Texte adopté du Parlement, lecture unique T5-0120/2004 JO C 098 23.04.2004, p. 0022-0179 E 26/02/2004